Étiquette : Programmation

Au cœur de Paris, la galerie Le Grand Coloriage proposera en avril une programmation artistique pensée pour les enfants et les familles, à l’occasion de l’exposition « Histoires by  Coline Colline ». Tout au long du mois, des ateliers d’art viendront prolonger la visite, en invitant les enfants à explorer le dessin, l’observation, la création, ainsi que la construction d’une constellation et d’une histoire.Les 8 et 11 avril, deux séances spéciales avec une conteuse, organisées en collaboration avec la galerie Taménaga et une artiste japonaise Maiko Kitagawa, viendront enrichir cet ensemble. Entre exposition, atelier et récit, ces rendez-vous offriront une expérience culturelle complète. Une proposition à la fois accessible, immersive et résolument tournée vers l’imaginaire.

À la galerie Le Grand Coloriage, une conviction guide chaque projet : rendre l’art contemporain accessible aux enfants. Regarder autrement, éveiller la curiosité, ouvrir les yeux : des gestes simples, mais essentiels. C’est dans cet esprit que nous avons proposé un atelier avec Arnold d’Alger.
Mais l’expérience ne s’arrête pas à la galerie. Aujourd’hui, les enfants peuvent aller plus loin : entrer dans l’atelier même de l’artiste et créer à ses côtés, le samedi 21 mars prochain.

Tout au long du mois d’avril, Art Kids Company propose à Paris un nouvel atelier pour les enfants, au cœur du Grand Coloriage, notre galerie de la rue de Seine.
Lors de cet atelier, l’artiste Coline Colline guidera les enfants dans l’observation de cartes anciennes, de cartes du ciel et de plans, avant de les inviter à transformer ces images en dessins et créations.

Rue de Seine, la programmation du Grand Coloriage affirme une ligne claire : faire des expositions de véritables activités autour de l’art pour les enfants. Ici, l’œuvre ne s’observe pas seulement, elle se vit, s’explore et se transmet.

En juin, JR investit l’espace. En juillet, Ibn Cheickh prend le relais. Deux artistes contemporains, deux univers forts, une même ligne : faire vivre aux enfants l’art dans sa dimension la plus concrète.